Memory di Storia

In questa pagina è caricato un gioco memory di Storia che può essere utilizzato come strumento di ripasso e di consolidamento dei termini specifici del linguaggio storico.
L’insegnante può scegliere da due fino a quindici coppie di parole-chiave contenute nel riquadro con sfondo grigio, appartenenti al lessico di base, alla società e all’economia. Dopo aver scelto le parole-chiave che si desidera siano inserite nel memory di Storia, è sufficiente cliccare sul tasto con sfondo arancione “Produci lo schema” per la costruzione della griglia di quadrati numerati.
Lo svolgimento del gioco è piuttosto semplice ed intuitivo: la classe può essere suddivisa in due o più gruppi, ciascuno dei quali avrà come obiettivo quello di abbinare correttamente quante più parole possibili, prendendo in mano il gioco a turno. Le coppie di parole-chiave, all’abbinamento corretto, si coloreranno con uno stesso sfondo cromatico, permettendo anche di fissare visivamente i termini sinonimi. Si consiglia, durante lo svolgimento dell’attività, di trascrivere i termini sul quaderno o una rubrica assieme al loro significato, ed eventualmente di comporre delle frasi.
Dopo che l’insegnante ha scelto le parole-chiave e prodotto lo schema, può nascondere l’elenco dei termini, in modo che non siano visibili, attraverso il tasto apposito. Delle semplici regole per il gioco memory sono contenute in questa pagina dell’IC di Mortara (PV); l’elenco delle parole-chiave sarà inserito anche nella pagina dei materiali di Storia; l’immagine in evidenza di questo post è reperibile a questo link.

Scegli dalla seguente tabella le parole-chiave del memory di Storia che desideri siano inserite all’interno del gioco.